Всі рубрики

 

  

 

Як принцип наочності допомагає учням засвоювати навчальний матеріал

Наочність інформації — це потужний інструмент для донесення думок та ідей до школярів, їх надійний помічник в сприйнятті та аналізі навчального матеріалу. З кожним роком програми вивчення предметів поглиблюються, що призводить до збільшення необхідної для засвоєння інформації. І саме наочні засоби — демонстраційні таблиці, карти, плакати полегшують сприйняття та допомагають школярам справлятися з опануванням навчального матеріалу.

Чому важливо використовувати наочні засоби в процесі навчання

Численні наукові дослідження доводять, що:

  • людиною через органи зору сприймається 90% інформації;

  • кількість сенсорних рецепторів, які знаходяться в очах, досягає 70%;

  • в обробці наочної інформації залучається більша частина нейронів головного мозку;

  • рівень засвоюваності інформації при наявності наочних засобів збільшується на 17%;

  • наочна інформація сприймається в 60000 разів швидше, ніж текстова;

  • людиною засвоюється 10% усної інформації, 20% — візуальної та 80% — візуальної та практично використаної.

Успіх принципу наочності багато в чому залежить від вибраного засобу візуалізації, його оформлення та способу застосування.

Яку роль відіграють сучасні наочні засоби

Наочність у навчанні допомагає школярам засвоювати поданий на уроці матеріал, сформувати уявлення про об'єкт вивчення, і водночас проаналізувати та узагальнити інформацію. За допомогою наочних засобів вчитель має можливість вирішити низку педагогічних завдань:

  • стимулювати процес навчання;

  • активізувати формування та розвиток критичного та візуального мислення;

  • розвинути зорове сприйняття;

  • донести більше інформації та закріпити вивчений матеріал.

Роль наочності у процесі навчання виняткова. Головне, щоб використання наочних засобів не зводилось до простої демонстрації з метою полегшення засвоєння матеріалу. Адже потенціал візуалізації інформації набагато ширший. Наочні засоби можуть стати органічною частиною пізнавальної діяльності школярів, впливаючи на формування та розвиток наочно-образного та абстрактно-логічного мислення.

Чому варто використовувати наочні засоби для навчання школярів молодших класів

Візуалізація особливо важлива для учнів молодших класів. В цьому віці діти ще не можуть зосереджуватися на довгій розповіді вчителя, а от наочно-образне мислення у них розвинене краще. Діти молодшого віку проявляють підвищений інтерес до яскравих, барвистих картинок, малюнків. Вони приковують їх увагу, й у цьому є безперечний позитивний ефект їх використання у навчанні. Саме тому плакати, демонстраційні таблиці, карти, інші наочні матеріали допомагають включити школярів в активний навчальний процес. Це дає можливість зробити заняття цікавішими та різноманітнішими.

Відомо, що у пізнавальній діяльності найважливішими є відчуття, сприйняття, пам'ять та мислення. А емоційний стан може прискорювати або уповільнювати ці процеси. Привабливі наочні засоби для школярів молодших класів допомагають створити позитивну емоційну атмосферу під час занять, яка сприятиме засвоєнню інформації.

Правильний підхід до застосування наочності навчального матеріалу допомагає школярам перейти на вищий рівень пізнавальної діяльності, а також розвинути креативний підхід до навчання. Тож активне використання таких наочних засобів, як демонстраційні таблиці, карти, плакати, є важливою складовою навчального процесу. Придбати різноманітні засоби візуалізації можна в магазині bude.top.

 

 
 

 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 


Анонс номера
№13-24 | 04 грудня
Тема тижня:
Надрокористування
 
 

Юридичні компанії України

______________________________

     

______________________________